Sizlerle buluştuğum bu ilk yazımda rehberliğin ne olduğu, nasıl kullanılması gerektiğiyle ilgili bazı bilgiler paylaşmak istiyorum. Sebebi, bir çok insanın —eğitimcilerimiz de dahil olmak üzere— rehberliği tam olarak anlayıp, gerektiği gibi verimli bir şekilde kullanmayışları diyebilirim.
Rehberlik, kelime olarak bakıldığında belirlenen hedefe hangi yollardan daha rahat ulaşılacağı konusunda bireye yardımcı olmaktır diyebiliriz. Asla bireyin yapacaklarını belirleyip, alıp onu hedefine taşımak, zorlamak değildir. Bireyin bir hedef belirlemesine yardımcı olmak ve bireye kılavuzluk ederek hedefine ulaşmasını kolaylaştırmaktır. Bireyin hedefine ilerlerken geçtiği aşamalarda yaşayacağı sıkıntıları en aza indirgeyerek yardımcı olmaktır.
Gelelim okul rehberlik servislerine. Okulda rehberlik, sadece sıkıntı yaşayan ve problemli öğrencilerin yönlendirildiği bir birim olarak düşünülmektedir. Çoğu veli ile daha ilk sohbetimizde ‘’size pek ihtiyacı olmaz, problemli değildir’’ cümlesini duyuyorum. Rehberlik nefes alma yeridir. Öğrenci, okul hayatının getirdiği rutinden sıkıldığında konuşup rahatlayacağı bir yerdir. Benim pek çok öğrencim ilk aşklarını, eve aldıkları köpek veya kedilerini, ilk ergenlik dönemlerinde yaşadıkları sıkıntılarını, anne veya babalarıyla yaşadıkları sıkıntıları, geleceğe yönelik planlarını, bazen eve yeni eklenen bireye karşı duyulan duygularını, arkadaşlarıyla yaşadıkları problemleri vs. bunları konuşmak için geliyorlar. Öğrencilerimle konuşup çözümler buluyoruz. Hem ben, hem de öğrencilerim çok mutlu oluyor. Kısacası rehberlik sadece sıkıntılı ve problemli öğrencilerin değil, bütün öğrencilerin kullanması gereken bir birimdir.
İlkokul öğrencilerinin okula uyum sağlama, okula uygunluk gösterip göstermemesi, okul fobisi, sosyal ilişkilerinde yardım, ortaokul öğrencilerinin yeteneklerinin çeşitli testlerle belirlenip, yeteneğine uygun lise veya üniversite planlarının yapıldığı, gelecekle ilgili desteğin verildiği yerdir rehberlik. Dikkat eksikliği, öğrenme güçlüğü vb. konularda zorluk yaşayan öğrencilerin sınıf rehber öğretmenleriyle işbirliği yaparak problemin en aza indirgeneceği birimdir.
Kısacası bireyin nefes alamadığını düşündüğü, bunalımlar yaşadığı, gelecege yönelik planlamalar yapması gerektiği, mutlu olduğu, başarılı olduğu veya başarısız olduğu konularla ilgili destek alabileceği bir yerdir.
Herkesi sevgi ve saygıyla selamlıyorum…
Melek CANOĞLU’nun tüm yazıları için tıklayın.
