Anasayfa / HABER / 2015-2016 1. TEOG Fen ve Teknoloji Soru ve Cevapları
Özel Ders
2015-2016 1. TEOG Fen ve Teknoloji Soru ve Cevapları

2015-2016 1. TEOG Fen ve Teknoloji Soru ve Cevapları

2015-2016 1. TEOG Fen ve Teknoloji soru ve cevapları şöyle:

  • Bu deneylerin sonuçlarıyla ilgili olarak, I. Her iki deneyde de mitoz bölünme gerçekleşir. II. L deneyinde, mitoz bölünme üremeyi sağlamıştır. III. K deneyinde, kromozom sayısı yavru canlılarda iki katına çıkmıştır. L deneyinde ise yarıya inmiştir. yorumlarından hangileri doğrudur? sorusunun cevabı A) Yalnız I
  • Çekinik genle aktarılan bir hastalığın yavrularda ortaya çıkması, aşağıdaki çaprazlamalardan hangisinde olabilir? sorusunun cevabı C) Aa x Aa
  • Yapılan bu çalışmaya göre aşağıdakilerden hangisi doğrudur? sorusunun cevabı D) İkinci döldeki kısa boylu bitkiler, bu özellik bakımından homozigottur.
  • Buna göre öğrencinin hazırladığı konu aşağıdakilerden hangisidir? sorusunun cevabı C) Akraba evliliğinin sakıncaları
  • Anlatılan durum ile aşağıdakilerden hangisi benzerlik gösterir? sorusunun cevabı A) Bir kelebek tırtılının bulunduğu ağaç dalı parçasına benzerlik göstermesi
  • Bu DNA modeline göre aşağıdaki öğrencilerden hangisinin yorumu yanlıştır? sorusunun cevabı B) Erol: Renkli kartlar nükleotittir.
  • Bir dergide yer alan bu olayda DNA testi uygulamasına aşağıdakilerden hangisi temel oluşturur? sorusunun cevabı C) Canlıların kalıtsal bilgilerinde anne ve babasınınkiyle daha fazla ortaklık görülmesi
  • Ahmet’in bu haberle ilgili aşağıdaki çıkarımlarından hangisi doğrudur? sorusunun cevabı D) Toplumda kalıtsal hastalıkların azalacağı
  • Bu çalışma ve sonuçlarına göre aşağıdaki çıkarımlardan hangisine ulaşılamaz? sorusunun cevabı B) Gen aktarılan keçilerin beslenme şekli değişiklik gösterir.
  • Aşağıdaki örneklerden hangisi Darwin’in ileri sürdüğü bu görüşle açıklanamaz? sorusunun cevabı D) Futbol oynayan bir çocuğun topa sürekli sol ayağıyla vurması sonucu, sol ayağındaki kasların daha fazla gelişmesi
  • Buna göre aşağıda verilen, I. Çölde yaşayan çöl tilkisinin uzun kulaklı, kutuplarda yaşayan kutup tilkisinin kısa kulaklı olması II. Çöllerde yaşayan kaktüslerin ve sütleğen bitkisinin gövdelerinde su depolaması III. Kutuplarda yaşayan ayı ile çölde yaşayan devenin ayaklarının geniş tabanlı olması örneklerinden hangileri bu hipotezi doğrular? sorusunun cevabı B) Yalnız II
  • Buna göre bilyenin havadaki ağırlığı aşağıdakilerden hangisi olabilir? sorusunun cevabı A) 40 N
  • Hangi düzeneklerdeki değerler tabloya doğru yazılmış olabilir? (SORU İPTAL!)
  • K ve L cisimlerinin hacimleri ve yoğunlukları bilinmediğine göre; I. Cisimlere etki eden kaldırma kuvvetleri eşittir. II. M sıvısı, N sıvısından daha yoğundur. III. K ve L cisimlerinin yoğunlukları eşittir. yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? sorusunun cevabı A) Yalnız I
  • Buna göre; I. K sıvısının yoğunluğu en büyüktür. II. L sıvısının yoğunluğu ile cismin yoğunluğu eşittir. III. M sıvısının yoğunluğu en küçüktür. yargılarından hangileri doğrudur? sorusunun cevabı D) I, II ve III
  • Mehmet, yalnızca bu ölçümleri kullanarak aşağıdaki sorulardan hangisine cevap verir? sorusunun cevabı C) Kaldırma kuvveti cismin ağırlığının etkisini azaltır mı?
  • Buna göre, M sıvısının yoğunluğu kaç g/cm3 olabilir? sorusunun cevabı A) 4 
  • Buna göre hangi öğrencilerin yargıları doğrudur? sorusunun cevabı B) İbrahim ve Koray
  • Yoğunluğu 2 g c/ m3 olan bir cisim bu sıvıların ayrı ayrı bulunduğu kaplara bırakıldığında, cisme etki eden kaldırma kuvvetini gösteren grafik aşağıdakilerden hangisi olabilir? sorusunun cevabı C
  • Bu yiyeceklere etki eden kaldırma kuvvetleri eşit olduğuna göre, yiyeceklerin hangilerinin ağırlıkları kesinlikle eşittir? sorusunun cevabı D) Elma ve portakal

2015-2016 1. TEOG Fen ve Teknoloji soru ve cevaplarını PDF formatında görüntülemek için tıklayın.

TEOG-da-1-Soru-İptal-Edildi
İptal Edilen Fen ve Teknoloji Sorusu İçin Tıklayın!
2015-2016 1. TEOG Fen ve Teknoloji sınavınız nasıl geçti ? En çok hangi sorularda takıldınız ? Yazının altındaki yorum bölümlerinde benimle ve arkadaşlarınızla paylaşabilir, tartışabilirsiniz.
TEOG-2016-puan-hesaplama
%100 MEB Uyumlu TEOG Puan Hesaplama Modülü İçin Tıklayın.

Değerlendirme

Bu haber işinize yaradı mı ?
User Rating: 2.83 ( 2 votes)

Hakkında Ozan ÇORUMLU

Eğitimci. Yıllardır özel ders verir. Bilgiyi paylaşmayı sever. Bu siteyle amacı, her öğrencinin, hakkı olan eğitim hakkından ücretsiz bir şekilde yararlanmasını sağlamak.

Buna da Göz At

Milyonlarca-Veliyi-İlgilendiren-Karar

Milyonlarca Veliyi İlgilendiren Karar

4Paylaşım Facebook’ta Paylaş2 Twitter’da Paylaş1 Beğen!0 Yorum Yaz0 Facebook Messenger’da Paylaş Pinterest1 Google+0 WhatsApp LinkedIn0 …

FACEBOOK YORUMLARI

8 Yorum

  1. Keçi sorusu doğrudur..( Fen Bilimleri Öğretmeni)

    Keçi sorusu doğrudur..
    Genetik Mühendisliğinin ve Biyoteknolojinin
    çalışma alanları farklıdır ama ortak noktaları da vardır. Genetik Mühendisliği gen aktarımı yapar yanı icat yapar. Biyoteknoloji gen aktarımı ile üretim yapar. Gen aktarımı olmadan kitapta bahsedilen ve çoğunuzun söylediği vitamin tabletleri, meyveli yoğurtlar üretilemez. Yani Genetik Mühendisliği gen aktarımı nı yapmadan BİYOTEKNOLOJİ üretim yapamaz.
    BİYOTEKNOLOJİ = GENETİK MÜHENDİSLİĞİ + ÜRETİM.
    Yani BİYOTEKNOLOJİ Genetik Mühendisliğini içinde barındırır.
    Soruda ilk cümle Genetik Mühendisliği, son cümle üretim ve tüm parağraf BİYOTEKNOLOJİ dır. C şıkkı Biyoteknoloji kapsamındadır demiş. Bu cümle genetik mühendisliğini de içinde barındırdığı için kesinlikle doğrudur. C şıkkını işaretleyenler BİYOTEKNOLOJİ kavramını tam olarak anlamamışlar. Düz ezberle soruyu cevaplamışlar. Soru bilgiye dayalı yorum sorusudur. Doğru cevap parağrafla hiç alakası olmayan B seçeneğidir.
    Teşekkürler..

    • Değerli yorumunuz için herkes adına teşekkür ederim hocam.

      Ama sorunun yanlışlığından öte müfredat dışı olduğundan dolayı çok fazla şikayet var. Bu konuda ne diyorsunuz ?

      • Keçi sorusu doğrudur (Fen Bilimleri Öğretmeni)

        Merhaba Ozan Bey
        “Genetik mühendisliğinin günümüzdeki uygulamaları ile ilgili bilgileri özetler ve tartışır. Biyoteknolojik çalışmaların hayatımızdaki önemi ile ilgili bilgi toplayarak çalışma alanlarına örnekler verir.” Yukarıdaki kazanımlar soruyu kapsadığı için soru müfredat içidir.
        Sorunun cevabını iki şık olarak düşünenler ve c deki cümleyi yanlış kabul edenler Biyoteknolojik çalışmalarda genetik mühendislerinin çalıştığını bilmememektedirler. Bu bilgiyi bilmek sorunun cevabını tek şıkka düşürecektir. Yani B ye.Yukarıdaki kazanımlar bu bilgiyi kapsadığı için soru müfredat içidir.
        Teşekkürler..

  2. keçi sütü olan soruda 2 şıkkta oluyor

    • Süresi geçmeden buna itiraz edin, sayılar artıkça, dikkate alıyorlar, haklısınız…

      • TEOG SINAVI C KİTAPÇIĞI 11.SORUNUN İPTAL EDİLMESİ

        26 Kasım 2015 tarihinde 8. sınıf Fen ve Teknoloji Dersi Merkezi Ortak Sınavının C Kitapçığının 11 nci sorusunda Araştırmacıların örümcek geninin keçilere aktararak keçi sütünde ipek liflerinin üretimi sağladıkları, üretilen ipeğin çok esnek dayanıklı ve hafif olduğu için askeri giysilerde, tıbbi aletlerde ve tenis raketlerinin yapımında kullanıldığı yer almakta bu çalışma ile hangisine ulaşılamadığı sorulmaktadır.
        B şıkkında Gen aktarılan keçilerin beslenme şekli değişiklik gösterir. Yanlış kabul edilmekte (Cevap anahtarında bu şık doğru olduğu kabul edilmektedir)
        C şıkkında Bu çalışma, biyoteknoloji alanı kapsamındadır. Doğru kabul edilmektedir. (Cevap anahtarında bu şık yanlış kabul edilmektedir)
        Yukarıda belirtilen soru ders kitabına göre değerlendirildiğinde ders kitabında Genetik Mühendisliği ile ilgili
        a. Fen ve Teknoloji ders kitabının 36’ncı sayfasında “istenilen özellikte ürünlerin elde edilmesi için tarım ve hayvancılıkta …..genetik mühendisliği kullanıldığı” belirtilmektedir.
        b. 37’nci sayfasında genetik mühendisliğinin uygulamaları alanına insanlığın sağlık ve gıda olmak üzere birçok problemini çözmek için günümüzde hızlı bir şekilde ilerlediği ve yeni pirinç türü elde edildiği örnek olarak verilmektedir.
        c. Ders kitabında Biyoteknolojik çalışmalara ise sadece şeker hastaları için insülin üretilmesi, böcek ilacı, parfüm, deterjan ve biyolojik silahlar örnek verilmekte tıbbi alet üretimi örnek olarak verilmemektedir
        EBA’da soru çözüm videosunda sorunun çözümünde diğer şıkların neden doğru olmağı açıklanmamıştır.
        Ayrıca Ders kitabının Kaynakçaları arasında yer alan BİLTEK TÜBİTAK yayınının (www.biltek.tubitak.gov.tr/bdergi/poster/icerik/dna.pdf) sayfasındaki Genetik Mühendisliği tanımında;
        Genetik mühendisliği, canlıların genetik materyalinin, DNA kodunun, değiştirilmesini, organizma içinde ya da farklı organizmalar arasında nakledilmesini sağlayan teknikleri açıklamak için kullanılan bir terimdir. Bütün canlılar hücrelerinde DNA taşırlar. Bu nedenle söz konusu teknoloji, türü ne olursa olsun herhangi bir canlı üzerinde uygulanabilir. Yalnızca tarım ve hayvancılıkta değil, tıp alanında da yeni seçenekler sunan genetik mühendisliği, bozuk genleri düzeltme, bir organizmada normalde bulunan bir özelli¤i daha da geliştirme, hastalık ya da çevresel etkilere karşı direnci arttırma ya da bir organizmaya normalde yapamadığı bir işi yaptırma gibi amaçlarla kullanılıyor. Bu teknolojide kullanılan temel yöntem, istenilen genin çok miktarda üretilebilmesini sağlayan moleküler klonlamadır. Bu yöntemde çoğaltılacak gen, vektör adı verilen ve kendini kopyalayabilme özelliği olan başka bir DNA molekülüne birleştirilir. Böylece oluşan rekombinant molekül uygun bir taşıyıcı hücreye sokularak çoğaltılır. Moleküler klonlama, genlerin daha detaylı karakterizasyonunu ya da gen ürünlerinin çok miktarda üretilebilmesini olanaklı kılar. Şeklinde yer almaktadır.
        . Yukarıda 2,3ve 4’üncü maddeler birlikte incelendiğinde ders kitabında tarım ve hayvancılıkta istenilen özellikte ürün elde edilmesinin genetik mühendisliği alanına girdiği ve insanlığın sağlık ve gıda olmak üzere problemlerini çözmede (yeni pirinç türü) genetik mühendisliği kullanıldığı belirtildiğinden ayrıca paragrafın devamına koyunun kopyalanmasının örnek olarak verilmektedir.
        SONUÇ: Ders kitabındaki bilgiler ile ders kitabının kaynakçaları arasında yer alan TÜBİTAK’ın internet adresinde yer alan bilgilere göre sorudaki genin keçilere aktarımının genetik mühendisliği kapsamında olduğuna kesin olarak karar verileceğinden; gen aktarımının biyoteknoloji kapsamında olmadığı sonucuna ulaşılarak soruda iki doğru cevabın bulunacağı için sorunun iptal edilmesini arz ederim.

        • Aynen katılıyorum sise .genetik mühendistliği kapsamındadır. Bizde iptali için başvuruda bulunduk inş dikkate alınırrr

Tartışmaya Katılın

2015-2016 1. TEOG Fen ve Teknoloji Soru ve Cevapları

İletişim

Bu bölümden sitemiz hakkında yorum, görüş ve isteklerinizi, hak ihlallerini, Özel Ders ve Reklam/Sponsorluk taleplerinizi iletebilirsiniz.

Kişisel bilgileriniz kesinlikle 3. kişilerle paylaşılmaz.

Teşekkürler!
Mesajınız bize ulaştı.
24 saat içerisinde size geri dönüş yapacağız.

'Özel Ders' İçin Doğru Yerdesin !
Ozan Hocayla Özel Ders

“Özel ders, öğrencinin tek başına ders çalışabilmesini sağlamaktır.”

  • TEOG Sınavına Profesyonel Hazırlık (Matematik-Fen)
  • Derslere Yardımcı Özel Ders
  • Ücretsiz Öğrenci Koçluğu
  • Özel Hazırlanan Sorular ve Deneme Sınavları
  • Skype Özel Ders Seçeneği
%d blogcu bunu beğendi:

Bunu arkadaşınla paylaş