<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>İngilizce | ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</title>
	<atom:link href="https://ozancorumlu.com/tag/ingilizce/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://ozancorumlu.com</link>
	<description>Herkese, Her Zaman Eğitim !</description>
	<lastBuildDate>Fri, 07 Aug 2015 22:01:16 +0000</lastBuildDate>
	<language>tr</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	

<image>
	<url>https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2015/01/Transparan-54ccc3dcv1_site_icon-50x50.png</url>
	<title>İngilizce | ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</title>
	<link>https://ozancorumlu.com</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
<site xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">79785015</site>	<item>
		<title>İngilizce Zamanlar Eğitimi; KonusarakOgren.com</title>
		<link>https://ozancorumlu.com/ingilizce-zamanlar-egitimi-konusarakogren-com/</link>
					<comments>https://ozancorumlu.com/ingilizce-zamanlar-egitimi-konusarakogren-com/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ozan ÇORUMLU]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Aug 2015 21:54:35 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Tanıtım Yazıları]]></category>
		<category><![CDATA[İngilizce]]></category>
		<category><![CDATA[İngilizce Eğitim]]></category>
		<category><![CDATA[Konuşarak Öğren]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://ozancorumlu.com/?p=7060</guid>

					<description><![CDATA[<p>İngilizce eğitimi, gerek bireysel anlamda gerekse de kurumsal anlamda dünya çapında çok önemli bir başlık olmakta ve her statüdeki bireyler için çok önemli avantajlar sağlamaktadır. Tüm dünyanın konuştuğu ortak bir dil olarak her alanda büyük gereklilik olarak karşımıza çıkmaktadır. Zamanı ve bütçesi yeterli bireyler yurt dışı eğitimlerini tercih etmektedir. Ancak online eğitim alanında yurt dışı &#8230;</p>
The post <a href="https://ozancorumlu.com/ingilizce-zamanlar-egitimi-konusarakogren-com/">İngilizce Zamanlar Eğitimi; KonusarakOgren.com</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>İngilizce eğitimi, gerek bireysel anlamda gerekse de kurumsal anlamda dünya çapında çok önemli bir başlık olmakta ve her statüdeki bireyler için çok önemli avantajlar sağlamaktadır. Tüm dünyanın konuştuğu ortak bir dil olarak her alanda büyük gereklilik olarak karşımıza çıkmaktadır. Zamanı ve bütçesi yeterli bireyler yurt dışı eğitimlerini tercih etmektedir. Ancak online eğitim alanında yurt dışı eğitim kalitesinde yeni bir sistem getiren <span style="text-decoration: underline; color: #3366ff;"><a style="color: #3366ff; text-decoration: underline;" title="Konusarakogren.com" href="http://www.konusarakogren.com">Konusarakogren.com</a></span>, bu alanda sorun yaşayan çok fazla bireyin sorunlarını çözmektedir. İş dünyasında farklı açılımlar için gerekli olan dil eğitiminin evinizden, işyerinizden alınmasını sağlayan bu sistemle eksiklikleriniz tahlil edilerek eğitimler verilmektedir. Özellikle eğitim zamanını, aralığını ve ödev sıklığını kendi iş düzeninize göre planlayabilme olanağı eğitim için işinizden vakit çalmanıza gereksinim bırakmayacaktır. Site içerisindeki tüm eğitmenler Amerikalı olmakta ve bu sayede telaffuz alanında da öğrenilen bilgiler farklı aksanlara kaymadan pratiğe dökülebilecektir. Eğitim talebi için başvuru yapıldıktan sonra seçkin eğitmen kadrosundaki öğretmenler bireylerle irtibat kurarak birkaç dakikalık İngilizce sohbetin ardından kişilerin dil seviyeleri belirlenmekte ve duruma göre başlangıç düzeyine kadar inilebilen seviyelerde eğitime başlanabilmektedir. 10, 20, 30 dakikalık eğitim programları bulunmakta, kendi zamanınıza göre herhangi birini tercih ederek kursiyerler arasına katılımı sağlayabileceksiniz. En avantajlı özelliği olan kişiye özel eğitim programları ve birebir verilen eğitimlerle kişiler dil eğitiminde çok fazla fayda sağlayabilecektir.</p>
<p>Pratiğe dayalı eğitim sistemi olan konuşarak öğrenme yönteminde farklı destek özelliklere ihtiyaç duyulacaktır. Standart olarak konuşulabilen söz öbeklerinin ezberlenmesi ile pratik alanında etkili ve akıcı bir şekilde İngilizceyi konuşmak mümkün olacaktır. Konuşma kısmındaki başarı iyi bir gramer temeline dayanmaktadır. Bu nedenle <span style="text-decoration: underline; color: #3366ff;"><a style="color: #3366ff; text-decoration: underline;" title="ingilizce zamanlar" href="http://www.konusarakogren.com/blog/ingilizce-zamanlar/">İngilizce Zamanlar</a></span> çok iyi öğrenilmeli, anlatılmak istenen düşünce için doğru yerde doğru zamanlar kullanılmalıdır. En çok kullanılan zaman geniş zaman olmakta ve filler bu zamanda kurulan cümlelerde yalın halde olmaktadırlar. Şimdiki zamanda kullanılan kelimelere –ing takısı almakta, geçmiş zaman içinde kullanılan fiillere ise –ed takısı gelmektedir. Ancak –ed takısı düzenli olarak çekimlenen fiillerde olmakta düzensiz fiillerin ikinci halleri bu zaman içerisinde kullanılmaktadır. Sorulara did soru eki ile cümleler başlamakta gelecek zamanda ise will yardımcı fiili kullanılmaktadır. Gelecek zamanlarda filler birinci halde olmaktadır. Zamanlarında kendi aralarında farklı çeşitleri olabilmekte; dili geçmiş zaman, yakın geçmiş zaman, -mişli geçmiş zaman geçmiş zaman için kullanılan farklı çeşitler olmaktadır. Yakın geçmiş zaman da fiiller üçüncü halde olmakta ve have- has yardımcı filleri ile cümleye yaptım, anlamı verilmektedir. Zamanlar içerisinde tüm zamanlara ait fiil kullanımları, yardımcı fiil ekleri bulunmaktadır. Olumlu, olumsuz ve soru cümlelerinde cümle yapısı zaman kullanımlarına göre değişmektedir. Düzgün ve akıcı bir şekilde İngilizce konuşabilmek için önce gramer alanındaki eksiklikler giderilmelidir. Daha sonrasında basit cümle kalıpları ile başlayan pratik giderek profesyonelleşecektir.</p>
<p><iframe src="https://player.vimeo.com/video/117384660" width="500" height="281" frameborder="0" allowfullscreen="allowfullscreen"></iframe></p>The post <a href="https://ozancorumlu.com/ingilizce-zamanlar-egitimi-konusarakogren-com/">İngilizce Zamanlar Eğitimi; KonusarakOgren.com</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ozancorumlu.com/ingilizce-zamanlar-egitimi-konusarakogren-com/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">7060</post-id>	</item>
		<item>
		<title>YDS sınav döneminde değişiklik</title>
		<link>https://ozancorumlu.com/yds-sinav-doneminde-degisiklik/</link>
					<comments>https://ozancorumlu.com/yds-sinav-doneminde-degisiklik/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ozan ÇORUMLU]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 02 Dec 2014 15:00:13 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[HABER]]></category>
		<category><![CDATA[Almanca]]></category>
		<category><![CDATA[Arapça]]></category>
		<category><![CDATA[Fransızca]]></category>
		<category><![CDATA[İngilizce]]></category>
		<category><![CDATA[Özel Ders]]></category>
		<category><![CDATA[Resmi Gazete]]></category>
		<category><![CDATA[Rusça]]></category>
		<category><![CDATA[Yabancı Dil Bilgisi Seviye Belirleme]]></category>
		<category><![CDATA[Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı]]></category>
		<category><![CDATA[YDS]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://ozancorumlu.com/?p=477</guid>

					<description><![CDATA[<p>Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı&#8217;nda (YDS), Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça dilleri için sınav döneminde değişiklik yapıldı. Yabancı Dil Bilgisi Seviye Belirleme Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelikte Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmi Gazete&#8217;de yayımlandı. Eski yönetmelikteki Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça dillerinin hangi ayda yapılacağına ilişkin hüküm değiştirildi. Eski yönetmeliğe göre sınavların &#8230;</p>
The post <a href="https://ozancorumlu.com/yds-sinav-doneminde-degisiklik/">YDS sınav döneminde değişiklik</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="detailSpot">
<h2 class="dtlSpot"><a href="http://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/12/75.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft wp-image-478 size-medium" src="http://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/12/75-300x169.jpg" alt="75" width="300" height="169" srcset="https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/12/75-300x169.jpg 300w, https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/12/75.jpg 620w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></h2>
<h2 class="dtlSpot">Yabancı Dil Bilgisi Seviye Tespit Sınavı&#8217;nda (YDS), Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça dilleri için sınav döneminde değişiklik yapıldı.</h2>
</div>
<div class="ctx_content">
<p>Yabancı Dil Bilgisi Seviye Belirleme Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelikte Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik, Resmi Gazete&#8217;de yayımlandı. Eski yönetmelikteki Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça dillerinin hangi ayda yapılacağına ilişkin hüküm değiştirildi. Eski yönetmeliğe göre sınavların biri Mart, Nisan ve Mayıs&#8217;ta, diğeri ise Eylül, Ekim ve Kasım&#8217;da yapılıyordu. Yapılan değişiklikle sınavlar yıl içine yayılmış oldu.</p>
<p>Yabancı Dil Bilgisi Seviye (YDS) Tespit Sınavı Almanca, Arapça, Fransızca, İngilizce ve Rusça dilleri için yılda en az iki kez; diğer diller için ise yılda en az bir kez yapılıyor.</p>
<p>Kaynak: AA</p>
</div>The post <a href="https://ozancorumlu.com/yds-sinav-doneminde-degisiklik/">YDS sınav döneminde değişiklik</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ozancorumlu.com/yds-sinav-doneminde-degisiklik/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">477</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Gözler 2. TEOG’da</title>
		<link>https://ozancorumlu.com/gozler-2-teogda/</link>
					<comments>https://ozancorumlu.com/gozler-2-teogda/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ozan ÇORUMLU]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 28 Nov 2014 23:30:21 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[HABER]]></category>
		<category><![CDATA[TEOG]]></category>
		<category><![CDATA[Fen ve Teknoloji]]></category>
		<category><![CDATA[İngilizce]]></category>
		<category><![CDATA[inkılap tarihi ve Atatürkçülük]]></category>
		<category><![CDATA[MEB]]></category>
		<category><![CDATA[Milli Eğitim Bakanlığı]]></category>
		<category><![CDATA[Ortak Sınav]]></category>
		<category><![CDATA[Özel Ders]]></category>
		<category><![CDATA[yabancı dil]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://ozancorumlu.com/?p=365</guid>

					<description><![CDATA[<p>TEOG’da geçen seneye göre soruların daha zor olması beklenirken, bazı derslerde eleyici sorular çıkmasına rağmen öğrenciler sınavları genelde kolay buldu. Eğitim uzmanları da sınavın geçen senekinden çok farklı olmadığını belirtiyor. Ancak uzmanlar uyarıyor: “Asıl ikinci dönem TEOG sınavları belirleyici olacak, çünkü konular artacak. Birinci dönem sınavlarında tam yapan öğrenci sayısı fazla olur ama ikinci dönem &#8230;</p>
The post <a href="https://ozancorumlu.com/gozler-2-teogda/">Gözler 2. TEOG’da</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="detailSpot">
<h2 class="dtlSpot"><a href="http://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/42.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft size-medium wp-image-368" src="http://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/42-300x169.jpg" alt="42" width="300" height="169" srcset="https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/42-300x169.jpg 300w, https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/42.jpg 620w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></h2>
<h2 class="dtlSpot">TEOG’da geçen seneye göre soruların daha zor olması beklenirken, bazı derslerde eleyici sorular çıkmasına rağmen öğrenciler sınavları genelde kolay buldu.</h2>
</div>
<div class="ctx_content">
<p>Eğitim uzmanları da sınavın geçen senekinden çok farklı olmadığını belirtiyor. Ancak uzmanlar uyarıyor: “Asıl ikinci dönem TEOG sınavları belirleyici olacak, çünkü konular artacak. Birinci dönem sınavlarında tam yapan öğrenci sayısı fazla olur ama ikinci dönem sınavlarında sayı düşer. Okul başarı puanı da çok önemli.”</p>
<p>Ortaokul 8’inci sınıf öğrencilerinin 26 Kasım Çarşamba günü başlayan TEOG maratonu, dün sona erdi. İki güne yayılan 6 sınavda öğrencilere Türkçe, matematik, din kültürü ve ahlak bilgisi, fen ve teknoloji, T.C inkılap tarihi ve Atatürkçülük ile yabancı dilden 20’şer soru yöneltildi.</p>
<p>Soruların öğrencilere kolay gelmesi herkesi memnun ederken, bazı endişeleri de beraberinde getirdi. Çünkü soruları tam yapan öğrenci sayısı çok olursa, belli puan aralıklarında yığılmalar yaşanacak ve liselere yerleştirmelerde okul başarı puanlarının etkisi artacak. Özellikle yüksek puanlı liselere girmek isteyen öğrencilerin daha dikkatli olması gerektiğini belirten uzmanlara göre bazı okullar öğrencisini korumak için kendi yaptıkları sınav sonuçlarını dolayısıyla okul başarı puanını yüksek tutabilir. Okul başarı ortalaması, yerleştirme puanlarını yüzde 30 oranında etkiliyor.  Bu durumda okul başarı puanı yüksek olan da avantajlı olabiliyor. Ama yine de unutmamak gerekiyor ki asıl belirleyici olan ikinci dönem TEOG ortak sınavları olacak. Çünkü konular artacak, öğrenciler birinci dönemin başından itibaren okulda işledikleri tüm sorulardan sorumlu tutulacak. Bu durumda bütün soruları doğru yanıtlayan öğrenci sayısı azalacak. Başarı seviyesini ikinci dönem sınavlarında da koruyan öğrenci ise hedefine ulaşabilecek.<br />
Bir diğer kafa karıştıran ve öğrencileri korkutan konu ise geçen yaz TEOG yerleştirmelerinde yaşanan sorunlar. İstemediği ve evine uzak okullara yerleştirilen öğrencileri duyanlar, “Ya yine aynısı olursa?” sorusunu kafasından atamıyor. Uzmanlar ise şimdiden liselere yerleştirmeleri düşünmeyip, çalışmak gerektiğini söylüyor.<br />
Bu yıl da TEOG yerleştirmelerinde sorunlar olabileceğini vurgulayan uzmanların önerileri şöyle:<br />
“Geçen sene TEOG yerleştirmelerinde yaşanan sorunlar kafanızı karıştırabilir. Ancak unutmayın, yerleştirmeler hiçbirimizin elinde değil. Bu sene de sorun yaşanacaktır. Ne kadar başarılı olursanız olun, okulların kontenjanları belli. En iyi yapan öğrenci yüksek puanlı okullara girecektir. Şu anda sadece sınava odaklanmak ve en iyi şekilde çalışmak gerekiyor.”</p>
<p>İkincisi Nisanda</p>
<p>26-27 Kasım’da uygulanan sınavlara katılamayanlar için Milli Eğitim Bakanlığı 13-14 Aralık’ta mazeret sınavları düzenleyecek. Ortak sınav sonuçlarının ocak ayı içinde açıklanması bekleniyor.  İkinci dönem TEOG ortak sınavları 29-30 Nisan’da, mazeret sınavları ise 16-17 Mayıs’ta uygulanacak. İkinci dönem ortak sınavlarında öğrenciler, okulların açıldığı tarihten sınav gününe kadar işlenen konulardan sorumlu olacak.</p>
<p><strong>Fen sorusu eleyecek</strong></p>
<p>TEOG ortak sınavları kapsamında dün fen ve teknoloji, inkılap tarihi ve Atatürkçülük ile yabancı dil oturumları düzenlendi. Sınavın ilk günü olan 26 Kasım’da öğrenciler matematikte zorlanırken, dünkü sınavlardan fen ve teknolojide bir eleyici soru olduğu belirtildi. Bilfen İlköğretim Kurumları, Oğuzkaan Koleji, Sevinç Koleji, Uğur Hazırlık Liseleri ile Fen Bilimleri Dershanesi bölüm başkanlarının yorumları şöyle:</p>
<p><strong>Fen ve teknoloji: </strong>Görsellere dayalı yorum ağırlıklı sorular çıktı. Bir seçici soru vardı, o da sıvıların kaldırma kuvveti ile ilgiliydi. Yanlış yapanlar genelde bu soruda çelişkiye düştü. Geçen sene fen ve teknoloji sınavında soru iptali oldu. Bu yıl ise daha net ve anlaşılır sorular çıktı. Bilgisi tam olan ve yorum yapabilen öğrenciler başarılı olur.</p>
<p><strong>İnkılap tarihi ve Atatürkçülük: </strong>Geçen seneye göre bilginin yanında yorum da soruldu. İfadeler net, hatalı soru yok. Daha geniş paragraflar vardı ancak ezbere dayalı değildi. Öğrencilerin düşünerek çıkarımda bulunmasını sağlayacak sorular yer aldı. Çalışan ve çalışmayan öğrenciyi en iyi şekilde ayırt edecek nitelikte bir sınav oldu. Soru seçeneklerinde kullanılan terimsel ifadelerin beklenenin üstünde zor olması dikkat çekti.</p>
<p><strong>İngilizce: </strong>Genelde okuduğunu anlamaya yönelik diyaloglar yer aldı. Bunun yanında dikkat gerektiren sorular vardı. Dikkatli ve kelime hazinesi geniş olan öğrencilerin yapabileceği nitelikte sorular çıktı. Geçen seneki birinci dönem TEOG sınavında tablo sorusuna yer verilmişti, ama bu seneki TEOG sınavında ise görsellerin kullanıldığı sorular var.  Kazanımları iyi tarayan bir sınav oldu.</p>
</div>The post <a href="https://ozancorumlu.com/gozler-2-teogda/">Gözler 2. TEOG’da</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ozancorumlu.com/gozler-2-teogda/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">365</post-id>	</item>
		<item>
		<title>TEOG’da çok konuşulan sorular</title>
		<link>https://ozancorumlu.com/teogda-cok-konusulan-sorular/</link>
					<comments>https://ozancorumlu.com/teogda-cok-konusulan-sorular/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ozan ÇORUMLU]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Nov 2014 14:03:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[HABER]]></category>
		<category><![CDATA[TEOG]]></category>
		<category><![CDATA[İngilizce]]></category>
		<category><![CDATA[Özel Ders]]></category>
		<category><![CDATA[Selfie]]></category>
		<category><![CDATA[sınav]]></category>
		<category><![CDATA[Soru]]></category>
		<category><![CDATA[TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük]]></category>
		<category><![CDATA[Türkçe]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://ozancorumlu.com/?p=309</guid>

					<description><![CDATA[<p>Liselere giriş sınavı TEOG dün yapılan ikinci oturumlarla sona ererken, birçok ilginç soru öğrenciler arasında çok konuşuldu. TEOG sınavından sonra öğrenciler bazı sorular üzerinde sosyal medyada çok yorum yaptı. İşte sosyal medyada öğrencilerin konuştuğu o TEOG sorularından öne çıkanlar: &#160; &#160; İNGİLİZCE Peter: Would you like to eat pizza? Gökçe: &#8230;&#8230;. It is healthier. Peter: &#8230;</p>
The post <a href="https://ozancorumlu.com/teogda-cok-konusulan-sorular/">TEOG’da çok konuşulan sorular</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<h2 class="dtlSpot"></h2>
<h2 class="dtlSpot"><a href="http://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/15.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft wp-image-310 size-medium" src="http://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/15-300x169.jpg" alt="15" width="300" height="169" srcset="https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/15-300x169.jpg 300w, https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/15.jpg 620w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a>Liselere giriş sınavı TEOG dün yapılan ikinci oturumlarla sona ererken, birçok ilginç soru öğrenciler arasında çok konuşuldu. TEOG sınavından sonra öğrenciler bazı sorular üzerinde sosyal medyada çok yorum yaptı.</h2>
<p>İşte sosyal medyada öğrencilerin konuştuğu o TEOG sorularından öne çıkanlar:</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><strong>İNGİLİZCE</strong></p>
<p>Peter: Would you like to eat pizza?<br />
Gökçe: &#8230;&#8230;. It is healthier.<br />
Peter: Yes but pizza is still my favourite food.</p>
<p>A) I do sports regularly.<br />
B) I’d rather have salad.<br />
C) I prefer having a rest.<br />
D) A never eat vegetables.</p>
<p><strong>Türkçesi</strong></p>
<p>Peter: Pizza ister misin?<br />
Gökçe: &#8230;&#8230; Daha sağlıklı.<br />
Peter: Evet ama pizza hâlâ benim favori yiyeceğim.</p>
<p>A) Düzenli spor yaparım.<br />
B) Ben salata alacağım.<br />
C) Dinlenmeyi tercih ederim.<br />
D) Asla sebze yemem.</p>
<p>(Bu soru sosyal medya mesajlarında ‘pizza yerine salata tercih eden kız’ olarak konuşuldu.)</p>
<p><strong>FEN VE TEKNOLOJİ</strong></p>
<p>Öğretmen öğrencilerine “Çok yüksekte uçan bir kartal, koyu renkli toprağa sahip çalılık bir alanda bulunan aynı büyüklükteki kahverengi bir fareyi mi yoksa beyaz bir fareyi mi kolaylıkla fark ederek avlayabilir?” Sorusunu yöneltmiştir.<br />
Bu soruya öğrencilerin yaptığı aşağıdaki açıklamalardan hangisi doğrudur?</p>
<p>A) Beyaz fareyi avlar çünkü beyaz fareyi avlar çünkü, ortama uyum sağlayamayan canlıların yaşama şansı daha azdır.<br />
B) Kahverengi fareyi avlar, çünkü doğal seçilim için çevre koşullarına daha iyi uyum sağlamak önemlidir.<br />
C) Kahverengi fareyi avlar, çünkü aynı ortamda yaşayan farklı türdeki canlılar benzer uyum şekilleri geliştirir.<br />
D) Beyaz ve kahverengi fareleri her zaman aynı oranda avlar, çünkü kartalların gözleri çok iyi görür.</p>
<p>(Bu soru keskin gözlü kartal ve beyaz fare esprileriyle mesajlara girdi.)</p>
<p><strong>DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ</strong></p>
<p>Merhaba arkadaşlar! Benim bir kardeşim oldu, adını Kader koyduk. Kader kelimesinin anlamını aşağıdaki seçenekler arasından bulmama yardımcı olur musunuz?</p>
<p>A) Allah’ın canlılara verdiği nimetlerdir.<br />
B) Kur’an’ın indirilmeye başlandığı gecedir.<br />
C) Doğum ile ölüm arasında geçen zamandır.<br />
D) Allah’ın her şeyi bir ölçü ve düzene göre planlamasıdır.</p>
<p>(Bu soru da kardeşine ‘kader’ adı konulan ancak anlamını bilmeyen kız esprilerine konu oldu.)</p>
<p><strong>TÜRKÇE</strong></p>
<p>Bir gün şiirlerimdeki Türkçe sözcükler dediler ki: “Arkadaş, sen aynı şiirinde hem Türkçe bir sözcük kullanıp anne diyorsun hem de yabancı bir sözcük kullanıp valide diyorsun. Dizelerin içine yabancı bir sözcük koyarsan bu zengin bir dil kullanımı olmuyor. Ya bizi seç ya da onları&#8230;” Ben de başladım güzel dilimiz Türkçeyle yazmaya.</p>
<p>Geçen hafta bir seminer sonrası çok sevdiğim şair arkadaşımla bahçede biraz oturduk. Bana iyice yaklaşarak “<a title="İşte TEOG’da çıkan ‘selfie’ sorusu" href="http://ozancorumlu.com/iste-teogda-cikan-selfie-sorusu/"><span style="color: #3366ff;"><strong>Selfie</strong></span></a>” pozu ver de bu anı ölümsüzleştirelim, dedi. Birden durgunlaştım. Nedenini sorduğunda Türk Dil Kurumu vatandaşlardan gelen öneriler doğrultusunda “kendi fotoğrafını çekmek” anlamına gelen “selfie” yerine Türkçe karşılık olarak “özçekim” sözcüğünü seçti, sen de özçekim kullansaydın mutlu olurdun, dedim.</p>
<p>Bu metinlerde vurgulanmak istenen ortak yön aşağıdakilerden hangisidir?</p>
<p>A) Söz varlığını zenginleştirme konusuna önem vermeleri<br />
B) Sözcüklere Türkçe karşılık bulmada toplumun görüşünü dikkate almaları<br />
C) Yabancı sözcüklerin yerine Türkçelerini kullanmayı özendirmeleri<br />
D) Yabancı dillerden alınmış ve dilimize yerleşmiş sözcükleri sıkça kullanmaları</p>
<p>(Bu ‘selfie’ sorusu dünkü oturumun ardından sosyal medyaya gündemini vurdu.)</p>
<p><strong>BU DA EĞİTİMCİLERİN TARTIŞTIĞI SORU</strong></p>
<p>Bazı sorular da eğitimcilerin kafalarında soru işaretleri yarattı. Örneğin Türkçe’deki virgül sorusu tartışmalı olarak bulundu. O soru şöyle:</p>
<p>Ormanlar, maziyi hatırlatan gölgeli yollar, sürü halinde uçuşan kuşlar, beni daima etkilemiştir.<br />
Bu cümlede virgülün kullanımıyla ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?</p>
<p>A) Birbiri ardınca sıralanan eş görevli kelime ve kelime gruplarının arasına konmuştur.<br />
B) Sıralı cümleleri birbirinden ayırmak için konmuştur.<br />
C) Uzun cümlelerde yüklemden uzak düşmüş olan özneyi belirtmek için konmuştur.<br />
D) Cümle içindeki ara sözleri veya ara cümleleri ayırmak için konmuştur.</p>
<p>Soruya yapılan eleştiriyse şöyle: “&#8230;Virgülün kullanım göreviyle ilgili A ve C kitapçıklarında 17, B’de ve D’de 20. soru teknik olarak kusurlu görünüyor. Çünkü cümledeki virgüllerin ikisi eş görevli kelimeleri, biri ise özneyi ayırmak için kullanılmış. Ayrıca seçeneklerde bu iki kullanım alanına da yer verilmesi, öğrencilerin soruyu yanlış çözmelerine neden olabilir.</p>The post <a href="https://ozancorumlu.com/teogda-cok-konusulan-sorular/">TEOG’da çok konuşulan sorular</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ozancorumlu.com/teogda-cok-konusulan-sorular/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">309</post-id>	</item>
		<item>
		<title>İşte TEOG’da çıkan UFO sorusu</title>
		<link>https://ozancorumlu.com/iste-teogda-cikan-ufo-sorusu/</link>
					<comments>https://ozancorumlu.com/iste-teogda-cikan-ufo-sorusu/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ozan ÇORUMLU]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Nov 2014 13:56:17 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[HABER]]></category>
		<category><![CDATA[TEOG]]></category>
		<category><![CDATA[İngilizce]]></category>
		<category><![CDATA[Özel Ders]]></category>
		<category><![CDATA[Selfie]]></category>
		<category><![CDATA[UFO]]></category>
		<category><![CDATA[UFO Sorusu]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://ozancorumlu.com/?p=305</guid>

					<description><![CDATA[<p>TEOG sınavının ikinci oturumları da bitti ancak sosyal medya yankıları sürüyor. Türkçe&#8217;de dün çıkan &#8216;selfie&#8216; sorusu gibi bugün de TEOG İngilizce&#8217;deki &#8216;UFO&#8217; sorusu çok konuşuluyor. İşte TEOG yabancı dil İngilizce sınavında çıkan UFO sorusu: Soru: Sandra: While I was sitting in the balcony, I saw a light in the sky. It was a UFO. Berk: &#8230;</p>
The post <a href="https://ozancorumlu.com/iste-teogda-cikan-ufo-sorusu/">İşte TEOG’da çıkan UFO sorusu</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="detailSpot">
<h2 class="dtlSpot"></h2>
<h2 class="dtlSpot">TEOG sınavının ikinci oturumları da bitti ancak sosyal medya yankıları sürüyor. Türkçe&#8217;de dün çıkan &#8216;<span style="color: #3366ff;"><strong><a style="color: #3366ff;" title="İşte TEOG’da çıkan ‘selfie’ sorusu" href="http://ozancorumlu.com/iste-teogda-cikan-selfie-sorusu/">selfie</a></strong></span>&#8216; sorusu gibi bugün de TEOG İngilizce&#8217;deki &#8216;UFO&#8217; sorusu çok konuşuluyor.</h2>
</div>
<div class="ctx_content">
<p><strong>İşte TEOG yabancı dil İngilizce sınavında çıkan UFO sorusu:</strong></p>
<p><strong>Soru: </strong><br />
Sandra: While I was sitting in the balcony, I saw a light in the sky. It was a UFO.<br />
Berk: ……<br />
Sandra:  Of course, It wasn’t a dream. My mother saw it, too</p>
<p>A) What happened then?<br />
B) Are you sure about it?<br />
C) Why don’t you have a rest?<br />
D) Was it a nightmare or a dream?</p>
<p><strong>Sorunun Türkçe çevirisi</strong></p>
<p>Sandra: Ben balkonda otururken, gökyüzünde bir ışık gördüm. o bir UFO’uydu.<br />
Berk:    ……..<br />
Sandra:   Tabii ki.  Bu bir rüya değildi. Annem de aynısını gördü.</p>
<p>A) Sonra ne oldu?<br />
B) Bu konuda emin misin?<br />
C )Neden dinlenmiyorsun?<br />
D) Bu bir rüya mıydı yoksa kabus mu?</p>
<p>Doğru yanıt: B</p>
</div>The post <a href="https://ozancorumlu.com/iste-teogda-cikan-ufo-sorusu/">İşte TEOG’da çıkan UFO sorusu</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ozancorumlu.com/iste-teogda-cikan-ufo-sorusu/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">305</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Fen sınavının bir sorusu tüm TEOG’a bedel</title>
		<link>https://ozancorumlu.com/fen-sinavinin-bir-sorusu-tum-teoga-bedel/</link>
					<comments>https://ozancorumlu.com/fen-sinavinin-bir-sorusu-tum-teoga-bedel/#respond</comments>
		
		<dc:creator><![CDATA[Ozan ÇORUMLU]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Nov 2014 13:39:52 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[HABER]]></category>
		<category><![CDATA[TEOG]]></category>
		<category><![CDATA[Fen ve Teknoloji]]></category>
		<category><![CDATA[İngilizce]]></category>
		<category><![CDATA[TC İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük]]></category>
		<guid isPermaLink="false">http://ozancorumlu.com/?p=301</guid>

					<description><![CDATA[<p>TEOG’un ikinci gününde öğrenciler Fen ve teknoloji, T.C. İnkılap tarihi ve Atatürkçülük ile yabancı dil dersinden sınava girdiler. Uzmanlara göre T.C. İnkılap tarihi ve Atatürkçülük ile İngilizce sorularının geçen yıla göre zorluk derecesinin yükseldiği TEOG&#8217;da, Fen ve teknoloji dersinin bir sorusunun çok eleyici olduğu gözlendi. TEOG&#8217;u Sosyal medyada yorumlarken fen sorularında zorlandıklarını belirten öğrenciler, en &#8230;</p>
The post <a href="https://ozancorumlu.com/fen-sinavinin-bir-sorusu-tum-teoga-bedel/">Fen sınavının bir sorusu tüm TEOG’a bedel</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<div class="detailSpot">
<h2 class="dtlSpot"><a href="http://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/12.jpg"><img loading="lazy" decoding="async" class="alignleft size-medium wp-image-303" src="http://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/12-300x169.jpg" alt="12" width="300" height="169" srcset="https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/12-300x169.jpg 300w, https://ozancorumlu.com/wp-content/uploads/2014/11/12.jpg 620w" sizes="auto, (max-width: 300px) 100vw, 300px" /></a></h2>
<h2 class="dtlSpot">TEOG’un ikinci gününde öğrenciler Fen ve teknoloji, T.C. İnkılap tarihi ve Atatürkçülük ile yabancı dil dersinden sınava girdiler. Uzmanlara göre T.C. İnkılap tarihi ve Atatürkçülük ile İngilizce sorularının geçen yıla göre zorluk derecesinin yükseldiği TEOG&#8217;da, Fen ve teknoloji dersinin bir sorusunun çok eleyici olduğu gözlendi. TEOG&#8217;u Sosyal medyada yorumlarken fen sorularında zorlandıklarını belirten öğrenciler, en çok mayoz ve mitoz bölünme konularına çalıştıklarını fakat sınavda kaldırma kuvveti sorularının çok fazla olduğunu söyledi.</h2>
</div>
<div class="ctx_content">
<p>Bilfen İlköğretim Kurumları Bölüm Başkanları ikinci gün TEOG sınavını yorumladı.</p>
<p><strong>Fende sayısal düşünme becerisi eledi</strong></p>
<p>Bilfen Fen ve Teknoloji Bölüm Başkanı Yasemin Dündar: “Fen ve Teknoloji soruları kazanımlara uygun olup soru dağılımı beklenildiği gibi olmuştur. Sınavın biyoloji kısmındaki sorular bilgi hâkimiyeti ile yorum becerisini ölçen sorulardan oluşmaktadır. Dört kazanımı olan “Genetik Mühendisliği ve Biyoteknoloji” konusu ile ilgili ilk kez soru sorulmuştur. Fizik kısmındaki sorular beklenildiği gibi deneysel ağırlıklı olup laboratuvarda dinamometre ile ölçüm yapan öğrencilere avantaj sağlamıştır. Sıvıların kaldırma kuvveti ile ilgili A kitapçığındaki 9. soru sınavdaki ayırt ediciliği ve zorluk düzeyi en yüksek soru olmuştur. Soruyu ancak hem bu konu ile ilgili kazanımı özümseyen hem de sayısal düşünme becerisi yüksek olan öğrenciler çözebilmiştir.”</p>
<p><strong>İnkılap tarihi ve atatürkçülük zorladı</strong></p>
<p>Bilfen İlköğretim Kurumları T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Bölüm Başkanı Havva Güneş: “2014-2015 TEOG-1 T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük testinde sorulan sorular, müfredata ve kazanımlara uygundur. Sınav, çalışan ve çalışmayan öğrenciyi en iyi şekilde ayırt edecek nitelikte sorulardan oluşmaktadır. Sınavda dikkat çeken en önemli unsur, soruların seçeneklerinde kullanılan terimsel ifadelerin güçlük derecesinin beklenenin üstünde olmasıdır. Geçen seneki TEOG ile karşılaştırdığımızda zorluk derecesinin yükseldiği görülmüştür.”</p>
<p><strong>Diyalog sorularını iyi çözümleyenler ingilizce’de kazanır</strong></p>
<p>Bilfen İlköğretim Kurumları İngilizce Bölüm Başkanı Çınla Sezgin: “TEOG İngilizce sınavında, kelimelerin anlamları; paragraf, okuma parçası veya diyaloglardan çıkarımlar yoluyla bulunabilecek nitelikte. Diyalog ağırlıklı özellikle Ünite 4’deki ifadelerin yer aldığı, diyalog tamamlama soruları gözlenmiştir. Boşluk doldurma sorularında, boşluktan önce veya sonra yazılan cümleler açıklayıcı ve cevabı bulmaya yöneliktedir. Diyalogları anlama ve uygun karşılığı veren ifadeyi bulma tarzı sorulara çokça rastlanmıştır. Her sene olduğu gibi bu sene de diyaloglarda kullanılan cümlelere uygun ifadeler sorulmuştur. Soru kalıplarının yer aldığı diyalog tamamlama sorularına yer verilmiştir. Geçen seneki 1. TEOG sınavında tablo sorusuna yer verilmişken bu seneki TEOG  sınavında tablo sorusu yerine görsellerin kullanıldığı sorulara yer verilmiştir. Kazanımları iyi tarayan bir sınav olmuş diyebiliriz.”</p>
<p><strong>Mayoz ve mitoz beklerken kaldırma kuvveti</strong></p>
<p>Öğrenciler ise fen ve teknoloji sınavından mayoz ve mitoz bölünme konularından bekledikleri kadar soru çıkmamasından şikayet etti. Sosyal medyada “Sen git 2 ay boyunca mayoz mitoza çalış, ama sınavın yarısı 1 hafta önce işlediğin kaldırma kuvvetinden çıksın” gibi yorumlar yer aldı. Bir yorumda, mayoz ve mitoz bölünme konularında 1, kaldırma kuvvetinden 12 soru çıktığı söylendi.</p>
</div>The post <a href="https://ozancorumlu.com/fen-sinavinin-bir-sorusu-tum-teoga-bedel/">Fen sınavının bir sorusu tüm TEOG’a bedel</a> first appeared on <a href="https://ozancorumlu.com">ozancorumlu.com | Türkiye'nin Eğitim Sitesi</a>.]]></content:encoded>
					
					<wfw:commentRss>https://ozancorumlu.com/fen-sinavinin-bir-sorusu-tum-teoga-bedel/feed/</wfw:commentRss>
			<slash:comments>0</slash:comments>
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">301</post-id>	</item>
	</channel>
</rss>
